Realizar mediciones de diámetro y circunferencia de diferentes objetos en el entorno para luego encontrar pi.
Construir una guacamaya con círculos.
Nombrar las características de diferentes elementos del entorno conectándolos con los sentidos.
Observar la naturaleza y el entorno para formular y responder preguntas relacionadas con lo que más le llama la atención a los estudiantes.
Documentar y hacer preguntas sobre una exploración que incluya el uso de los sentidos.
Aprender a analizar un cuento a través de un escrito.
Reconocer y copiar diferentes figuras geométricas para formar un robot.
Usar figuras geométricas para crear arte espacial.
Aprender a seguir patrones a partir de una secuencia.
Crear y nombrar nuevas figuras geométricas partiendo de las ya conocidas.
Comparar los tamaños de diferentes figuras geométricas.
Empezar a entender el concepto de fracción en su forma más simple.